氏  名:松川 順子(MATSUKAWA Junko)

専門分野:認知心理学(主に視覚的対象・事象の認知・記憶)

所属学会:日本心理学会,日本認知心理学会,日本認知科学会,日本基礎心理学会,日本人間工学会,日本老年社会科学会,北陸心理学会


研究業績

(著書)
心理学の方法. Kの会(編),ナカニシヤ出版 2002.(分担執筆「視覚的対象認知:形と意味の関係」,108-118.
記憶研究の最前線.太田・多鹿(編著),北大路書房 2000.(分担執筆,「非言語情報の記憶」,101-124.)
視覚的対象認知に関する実験的研究 1997.風間書房,189
心理学マインド.佐藤香(編著) ナカニシヤ出版 1993.(分担執筆, 「感覚・知覚」,45-66
現代基礎心理学4.記憶 小谷津孝明(編著)1982.東京大学出版会 (分担執筆, 「視覚的記憶」,137-148.

(論文:2005年〜)
松川順子(2008. エピソードとしての視覚的対象認知における色の役割 金沢大学文学部論集(行動科学・哲学篇),28, 1-18.
松川順子(2007. 高齢者における認知機能─“研究プロジェクト”の概要報告─  金沢大学文学部論集(行動科学・哲学篇),27, 1-17.
松川順子(2005. 線画による対象検出:文脈効果とターゲット情報の効果 金沢大学文学部論集(行動科学・哲学篇)251-14.
松川順子(2005). 視覚的対象検出における視覚的・意味的文脈効果の検討  平成14年度〜16年度科学研究費補助金(基盤研究(C)(2))研究成果報告書
松川順子(2005). 線画を用いた対象検出における文脈効果 心理学研究, 76, 344-351.
Matsukawa, J., Snodgrass, J. G., & Doniger, G. M., (2005).Conceptual vs. Perceptual Priming in Incomplete Identification. Journal of Psycholinguistic Research, 34, 515-540.

(学会報告:2006年〜)
松川順子・石田将康・星野聡・國見充展・松田崇志(2007).高齢者の認知機能について(2)−制御機能に着目して− 北陸心理学会第42回大会プログラム・論文集,23-24 松川順子・松田崇志・國見充展・星野聡・石田将康 (2007).  高齢者の認知機能(1) -漸次的完成線画が認知に及ぼす先行手がかり呈示の効果?日本心理学会第71回大会発表論文集,696.
石田将康・松川順子・國見充展・星野聡・松田崇志 (2007).高齢者の認知機能(2) -PRPパラダイムにおける短期固定化の効果?日本心理学会第71回大会発表論文集,697.
星野聡・松川順子・國見充展・石田将康・松田崇志 (2007).  高齢者の認知機能(3) -タスクスイッチング課題における反応準備時間の効果について?日本心理学会第71回大会発表論文集,698.

國見充展・松川順子・星野聡・石田将康・松田崇志 (2007).  高齢者の認知機能(4) -連続再認課題を用いた視覚的記憶の検討? 日本心理学会第71回大会発表論文集,699.
松川順子・荒田瑶子      (2007).対象物線画の彩色と呈示時間が項目再認に及ぼす効果 日本認知心理学会第5回大会発表論文集,169.

松田崇志・松川順子      (2007.        Think/No-Thinkパラダイムにおける感情刺激の想起に関する検討 日本認知心理学会第5回大会発表論文集, 48.
星野聡・松川順子 (2006). Task-Switchingパラダイムにおけるmappingは常に「Bottom-up処理」を行うか?−刺激の次元数から− 北陸心理学会第41回大会プログラム・発表論文集, 18-19.
石田将康・松川順子      (2006).色刺激に対する短期固定化と反応選択のボトルネックに関する検討  北陸心理学会第41回大会プログラム・発表論文集, 20-21.
松川順子        (2006).高齢者の認知機能  日本心理学会第70回大会ワークショップ(WS071企画者:高齢者認知支援研究会 高齢者の認知過程からみた新技術の学習と支援−記憶に重点をおいて−
松川順子・國見充展・星野聡・石田将康・松田崇志・荒田瑶子 (2006).高齢者の認知機能について(1) -複数の認知課題による検討-   北陸心理学会第41回大会プログラム・発表論文集, 22-23.
松田崇志・松川順子      (2006). think/no thinkパラダイムを用いた意図的忘却の方略の検討 日本心理学会第70回大会発表論文集,

(その他)

松川順子(2006).北陸心理学会−40年の歩みと現状− 心理学評論,48533-538.